一所成就成人大学梦想的摇篮——天津市塘沽职业大学，创办于1958年前。57年光阴，在历史的岁月里，只是流星一闪，可在短暂的人生流逝光阴里，已占大半。
50年代的塘沽，河滩瘠地，荒草丛生，盐碱土质，植被稀疏。“人多议论多，热气高，干劲大”，“汗水灌良田，劳动能胜天”的口号占领着人们的头脑。受当时文化程度低下的社会条件影响，认为对科学是第一生产力的哲学思想意识淡之又淡。
塘沽职业大学的诞生，为久有开拓思想的志士扯起了驶向科技领地的风帆，仿佛思想遨游在茫茫大海里，看见了星星亮光的灯塔，点燃了掌握科学技术发展塘沽的希望。他们领悟了领袖的寄言：“中国人民有志气，有能力，一定要在不久的将来，赶上和超过世界先进水平。”敢于冲击科学险滩，敢于攀登科学峻峰，创造科学梦想，是实现领袖寄言的前提。塘沽职业大学是当时招揽有识之士的殿堂。
记得1979年我的大学同学刘志国，同我一起从塘沽去市里报道入学。开学仅两个月，志国家里出现意外情况，迫使他不得不辍学，我们当时都为他感到惋惜。退学后志国在塘沽工商银行一家储蓄所里工作，地点就在塘沽浙江路小学东北方斜对面。志向和进取激励着他，没有因工作而放弃上大学的念头，业余时间就在塘沽职业大学学习。勤奋出才子，上进筑辉煌。志国工作5年后，他的知识和突破型建策，由一名普通的柜员，晋升为计划科长，三十岁刚出头，就升任到市行五位高层领导之一的班子里。如果将塘沽职业大学比喻成梧桐树，它当时招来了地区凤凰；如果将塘沽职业大学比作伯乐，识千里马驰骋；如果将塘沽职业大学赞誉为殿堂，它为塘沽科技精英的培养，为渤海之滨的经济发展，为仁人志士上大学成真，发挥了不可小觑的作用，塘沽人民是首肯的。
2000年，塘沽职业大学转制为现在的9999js金沙老品牌。高职教育是现代经济结构向产业商品调整的重大举措，是技术理念向现代制造工艺转变的战略行为，是满足市场经济需求的办学决策。那时的职业教育就像一颗刚刚升上天空的卫星，是瞬间陨落？还是环宇遨游？众说纷纭。我当时在一所技工学校里任教，早就熟知滨海学院的历史和未来发展的方向，我还认真学习了国家教育改革的方针，认定滨海学院是朝阳教育，必定前程似锦，壮大无量。
2001年我刚调入学院时，学院转制不久刚刚起步，新校园还没有建设好，办学规模尚小，人数仅有167人。5系1部：机电工程系、经济管理系、国际商务系、语言与艺术系、日本语言学校和一个基础部。实习实训也很简陋，几间计算机实训室、电工实验室、一间热处理实验室，还有讲机床结构用的一台铣床和一台刨床。我亲眼目睹，个别调入学院的老师对学院未来发展信心不足，选择了离开。
我被分配到招生办公室，生源是学院生存的血脉，我早已坚定了同学院共命运的决心，看到院领导和全体教职工协力、奋进，我本人对学院的未来前程有着无限美好的憧憬。2002年正月初八，我就与当时担任科研处主任的石磊飞往新疆乌鲁木齐，确定申请下来的招生指标。接着又飞往陕西，开辟零生源的指标。经过一番艰辛的努力，陕西招办给了10名生源指标，虽不尽人意，总算开垦获果，开端见喜。记得当时全院上下在杜学森院长的统一调动和亲临下，在全国各省市地区为生源指标奔波。功夫不负有心人，学院开辟了20个省市指标。在当时办学条件尚不完善的情况下，学院在二次录取后都能将招生指标招满，大有“瑞雪兆丰年”的势头。
我在招生办工作了两年多，去过四川成都、山东潍坊、河北石家庄、河南郑州招生宣传。同本科院校一起招生登记，曾经受到过毕业生和家长的冷落，甚至避而远之，我还是信心十足地宣传着我们的办学特色，为他们勾画出就业广阔蓝景。品尝需要勇气，尝试需要功夫。我曾经是一名专职教师，自从承担了教辅工作，亲身感觉到了这也是开拓性的挑战。公正地说，教师有教师的责任，教辅有教辅的职能。都是在逆水中艰难前行，不进则退，不击则亡。学院是大海，汇集着百条河川的流水；学院是红花，有无数员工绿叶的陪托。十几年来，学院的领导换了三届，中层领导轮岗了几回，他们的心始终向着学院这个太阳，将心血洒向职能各部。教职工的热情就像一团火，为太阳增光添辉。学院就是这样，一年年兴旺起来。
2003年位于天津海洋高新技术开发区的新校区投入使用后，学院锦上添花，面貌日新月异。南北两个院区，校园总面积62万平方米。
白天，我站在主教学楼的顶层，环顾四周，红墙白窗，挺拔林立的教学楼、实验楼，还有那一望宽广的广场，脑海飞旋，畅想着无际的美景。广场的尽头，三根学院的标志大旗，哗啦啦迎风昂首，坚毅地展示着全院师生不屈的豪情。上课的学生像一股股涌动的波浪，流入不同的课堂、实习场。上课铃声响罢，人潮退去，高敞的实习车间，响起了乐感般数控机床的隆声。随着叉车来往穿行，货架一排排整齐矗立；电烙铁、螺丝刀、集成插接件的组合安装，一件件电气成品精致活现，有声有旋。周三的下午，我院报告厅里，坐满12系2部的全体教职工，343个座位上的耕耘者，聆听着主席台上的教学成果，科研项目和未来发展的宏图。
晚上，体育场白炽灯照耀在红胶草坪带上，球场上运动健儿娇姿影闪；图书馆、教学楼的灯光，照亮了学生求知的脸庞；校园滨海大道边，活跃的社团在排练精彩节目；校园里的到东湖和月牙湖，湖光潋滟，霓虹灯映照着小桥溪流，凉亭幽路，一幅山水仙境的画卷；广场至宿舍楼的路上，钟楼高立，四面表盘，学苑园里孔子和爱因斯坦雕像肃然醒目，透露着浓重的校园文化气息……
校园外，教师们去天津开发区、创业园、滨海区域企业调研和顶岗实践，都有我们的就业或实习学生的身影，40多家稳定的校企合作企业，使我院学生有了展示技术技能的空间，为社会经济发展给予了中梁抵住的支撑。企业里学生的一声：“老师好！”我们自豪的心情无以言表，耕者果实哉！
我爱校园，我爱岗位，它就像早晨8、9点钟的太阳。屈指算来，我在朝阳下沐浴了16年。生活的愉悦，来源于工作的意义，自身的价值。我要用有限的工作时间，在灿烂的阳光下，永葆青春。